|
Az Andrássy a 44. legjobb középiskola Magyarországon és az első Békés megyében.
Az év elején jelent meg a „100 legjobb magyar középiskola” című kiadvány. A rangsort a 2010. évi Országos Kompetenciamérés, a 2010. évi május-júniusi érettségi vizsgák, valamint a 2010. évi Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyek eredményei, illetve egy kérdőív válaszaiból számított statisztikai mutató alapján állították össze. Az iskolák országos átlaghoz viszonyított fejlesztő hatását jelző adatokat az Oktatási Hivatal szolgáltatta. Az összes iskola ilyen jellegű adatai megtalálhatók a www.kir.hu/okmfit internetes oldalon. Ha a szerkesztők a kérdőíveken nem kapták meg a szükséges adatokat, akkor az Oktatási Hivatal adatbázisaiban, valamit az iskolák honlapján fellelhető információkat, a jövő évi felvételi tájékoztatókat és a pedagógiai programokat használták fel a sorrend kialakításában.
Mindezek alapján ebbe a 100 iskolába 2 békés megyei (azon belül békéscsabai) iskola került, és az előkelőbb helyen az Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium található. A sorrend részleteit alaposabban elemezve további érdekességeket fedeztem fel. Az egyik, hogy a 43 előttünk lévő középiskola közel fele (21) vagy Budapesten, vagy Debrecenben van, tehát a fővárosban és a legnagyobb vidéki egyetemi városban. Ha csak a vidéki középiskolákat vesszük alapul, akkor iskolánk a 26. a rangsorban. Ha a Tiszántúlt, mint földrajzi egységet vesszük alapul, akkor iskolánk előtt összesen 5 középiskola van, 3 Debrecenben, és 2 Nyíregyházán. Tehát a Tiszántúlon mi vagyunk a 6. legjobb középiskola. Ha a Dél-alföldi régiót vesszük alapul, akkor összesen 3 középiskola van előttünk, a régióban tehát mi vagyunk a 4. legjobb. Ez különösen kiemelkedő eredmény, ha figyelembe vesszük, hogy a vetélytársak között két jóval nagyobb és jobb adottságú város is van: Szeged és Kecskemét.
Az intézmény vezetőjeként úgy gondolom, az iskola minden tanára, minden dolgozója és diákja büszke lehet erre az eredményre. Benne van ebben az iskolának a színvonalát megalapozó múltja, de a mérés a jelenlegi munkahelyi közösség munkáját – ezen belül elsősorban a nevelőtestületét – dicséri. Természetesen azt is tudom, hogy a számok nem árulnak el mindent és azt is, hogy évről évre változhatnak, javulhatnak, de romolhatnak is. Ennek tudatában a büszkeség mellett mindig lenni kell bennünk elegendő szerénységnek is a jó eredményt látva. Hozzá kell tennem azt is, hogy minden iskola jó iskola, amelyik ebbe a kiadványba kerülhetett. Temészetes az is, hogy az erre a listára nem kerülő középiskolák között is nagyon sok jó iskola van. A mi dolgunk az, hogy mindent megtegyünk azért, hogy ha a jövőben is készül ilyen kiadvány, akkor eredményeink alapján mi ne kerüljünk rosszabb helyre, mint a mostani 44.
Komáromi István
igazgató
|
